法制手抄报:遇到敲诈勒索怎么办?

2013-12-03 12:08:48出处:其他作者:佚名

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  近年来,学生在校园内外遭遇敲诈勒索的现象并不少见。甚至许多学生在遭遇敲诈勒索后,由于害怕报复等原因不敢向学校和老师主动说明。当遇到这类问题时,应当怎样办呢?

  学生篇

  1、谨慎交友,财不外露

  受影视剧和武侠小说的影响, 一些家境富裕的学生热衷于交友和社交,高年级的、低年级的、校内的、校外的不加任何选择地“通吃”,并以此为荣。这些学生大都看重哥们义气,且出手大方、 阔绰,“交”了一大批“酒肉”朋友。但“请神容易送神难”,若某一日哪位“大神”手头紧了,就会自然而然地找其“借钱”。

  因此大家交友要谨慎,有钱也别到处显摆,以免被人盯上后,成为敲诈勒索的对象。

  2、外出结伴,不单独行动

  无论是在校内还是校外,特别是在晚上,学生有事、有病需出教室或到校外时,要结伴而行,不要单独行动。几个同学一起,不但增加了大家的安全系数,而且遇 事可以相互照应,增进友谊,何乐而不为呢?

  另外,不要走偏僻的路径,更不要到独自去偏僻、人少的地方;碰到有陌生人来找自己时,不要轻易出教室。以免给 “心怀不轨”的人可乘之机。

  3、要及时向学校、老师报告,不要轻易向恶势力低头

  当遭遇敲诈勒索时,很多学生由于害怕被打、迫于敲诈者的威胁,抱着花钱消灾、息事宁人的态度而被迫就范。而正是有于受害者的软弱、迁就助长了敲诈者的气 焰。

  于是有了第一次的屈从,就有了第二次、第三次,不但没有解决问题,而且导致被敲诈同学所受的财产损失和精神伤害越来越大。大家要相信法律、 相信学校,不要轻易屈服于敲诈者的“淫威”,要勇于及时向学校、老师报告,拿起法律武器与其作坚决的斗争。

  4、改掉自身不良习惯

  不得不说,一些学生被敲诈,是和这些学生自身的不良习惯存在着很大的关系。 比如,有些学生爱露富显摆,有些学生爱违反校纪抽烟喝酒,等等。不自觉地成了敲诈者的首选对象。

  学生小辉是个“烟民”,虽然学校三令五申不准学生抽烟,但他 仍我行我素。一天晚自习放学,他正在操场的角落处偷偷享受着一支“阿诗玛”,突然从暗处围上来几个人:“你是哪班的?敢在这儿抽烟?我们是学校学生会纪律 部的,跟我们去政教处吧!” 几个人不由分说拉着他就要去政教处。他怕急了:“几位大哥,叫我干啥都行,求你们别拉我去政教处!”“那你就给咱哥几个弄点辛苦费吧!一人二十!”为了 “平安”,自知“理亏”的小辉乖乖地掏了八十元钱。后来他得知,那几个所谓的学生会干部全是假的,但为时已晚。

  学校、老师篇

  1、使学生相信学校、相信老师

  很多学生遭遇敲诈勒索后,由于害怕自己向学校、老师报告后会被打击报复,或者是本人违犯学校纪律在先,向学校报告后自己也会受到学校纪律的惩罚等,常常会采 取忍气吞声的方式。

  殊不知,正是由于被敲诈学生的逆来顺受、忍气吞声,助长了敲诈者的嚣张气焰。所以我们老师首先所要做的就是使学生相信自己、相信学校能 够处理好这些问题,彻底打消被敲诈学生的种种顾虑,使他们敢于说实话,在遭遇敲诈勒索后的第一时间及时向学校、老师报告。同时,学校在进行走访、调查力求快速“破案”的同时,也要注意对被敲诈同学的跟踪保护,增强被敲诈学生的安全感。

  2、开展法制教育

  事实上,很多实施敲诈勒索的学生在对别的同学进行敲诈勒索时,大多是因为一时的冲动,很少会考虑到敲诈勒索行为本身的性质和后果的严重性,或者说是一时头脑发热对别人实施了敲诈。

  所以,学校和班主任要重视对学生的法制教育,开设法制教育课,使学生认识到什么是违法犯罪,及违法犯罪的后果,使敲诈勒索别人的学生或者即将打算对别的同学实施敲诈勒索的学生清醒地认识到敲诈勒索是一种什么样性质的行为及该行为可能给自己带来的严重后果,从而减少或杜绝此类事件的发生。

  3、加强惩戒力度

  学校中也不排除存在极少数的类似黑社会性质的“校园黑恶势力团伙”,专门对一些家境富裕、身体弱小、离家较远的同学实施敲诈勒索。对于这类“害群之马”处理,学校一定要毫不手软地严肃处理,该开除的开除,该留校察看地留校察看。不要让一颗老鼠屎坏了一锅粥。

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